Els meus cicles, els meus drets: salut menstrual, justicia social i processos d’inclusió comunitària a Manacor
Zona geográfica
El proyecto se desarrolló en el municipio de Manacor, en la isla de Mallorca, interviniendo en diversos espacios comunitarios, entidades sociales y grupos de mujeres y adolescentes del territorio.
Entidades participantes
Entidad implementadora: Cromosomos X
Entidades colaboradoras donde se impartieron los talleres:
- Fundación Els 5 Sentits
- Fundación Sa Trobada
- Càritas Manacor
- Asociaciones juveniles de Manacor (Xitxeros amb Espenta, Associació Jove Pescatruis, Asamblea Antipatriarcal de Manacor)
Entidad financiadora: Institut Balear de la Dona
Duración
Marzo – Diciembre 2025
Financiación y presupuesto
Presupuesto total: 10.998,36 €
- Institut Balear de la Dona: 74,06% 8.145,17 €
- Cromosomos X: 25,94% 2.853,18 €
Lógica de la intervención
a. Descripción
El proyecto tuvo como finalidad garantizar el derecho a una salud menstrual y sexual digna para mujeres adultas y adolescentes de Manacor, especialmente aquellas que enfrentaban barreras sociales, culturales o económicas.
La intervención se centró en la educación menstrual y sexual, el acceso a productos menstruales, la generación de espacios comunitarios seguros y la formación de profesionales de entidades sociales de Manacor. Se trabajó con la población en general y con colectivos especialmente vulnerables como adolescentes con discapacidad, mujeres sin hogar y otros colectivos que requirieron materiales y enfoques adaptados, siempre desde una metodología vivencial, feminista y comunitaria.
b. Actividades realizadas
- Talleres de salud menstrual y sexual: se impartieron sesiones diferenciadas por perfiles, adaptando contenidos y metodologías a cada colectivo (mujeres adultas, mujeres migradas, mujeres con discapacidad y adolescentes). Todos los talleres integraron enfoques inclusivos, accesibles e interculturales. En total, se impartieron las siguientes horas:
- Fundación Amb Els 5 sentits: 5 sesiones de 1,5h cada una y una sesión adicional con familias.
- Fundació Sa Trobada: 2 sesiones de 3h cada una (6 horas).
- Público general: 2 sesiones de 2h cada una (4 horas).
- Formación a equipos técnicos y voluntariado: se formó a profesionales de entidades sociales de Manacor en salud menstrual y sexual desde un enfoque de derechos, diversidad cultural, género e interseccionalidad para que puedan integrar el componente de salud menstrual y prevención de violencias en su día a día.
- La duración total fue de 3 horas.
- Taller de costura «Lo que hablamos mientras cosemos»: se creó un espacio comunitario para colectivos de mujeres en los que hablar del cuerpo y sus procesos es especialmente tabú. A través de la confección de compresas reutilizables, se generaron conversaciones sobre cuerpo, salud, migración y bienestar, fortaleciendo vínculos de confianza y procesos de integración comunitaria.
- La duración total fue de 4 sesiones de 2h cada una (8 horas).
- Distribución de productos menstruales sostenibles: se entregaron compresas y tampones, copas menstruales y productos de incontinencia, acompañados de materiales didácticos accesibles y adaptados a distintos niveles de lectoescritura, diversidad funcional e idiomas. Esta acción favoreció la autonomía económica y contribuyó a la reducción de la vulnerabilidad menstrual.
- Campaña comunitaria «No tengas vergüenza»: se desarrolló una campaña de sensibilización dirigida a toda la población de Manacor para visibilizar los derechos menstruales y combatir estigmas.
c. Impacto alcanzado
- Más de 60 mujeres participaron, aumentando el conocimiento corporal y la autonomía menstrual.
- Reducción del estigma menstrual y mejora del acceso a recursos y productos sostenibles.
- Fortalecimiento de vínculos comunitarios y de la inclusión de mujeres migradas.
El proyecto contribuyó a derribar tabúes, garantizar derechos y promover espacios de aprendizaje, confianza y convivencia para mujeres en situación de vulnerabilidad en Manacor.
Evaluación y resultados
La evaluación del proyecto continúa en proceso.
Se están analizando datos cualitativos y cuantitativos relativos a bienestar, aprendizajes, accesibilidad, participación y reducción de estigmas.