Entidad implementadora: Cromosomos X 

Entidades colaboradoras donde se impartieron los talleres: Aldeas Infantiles SOS Galicia y Asociación Arela (Vigo, Santiago de Compostela y Pontevedra).

Entidad financiadora: Fundación Ibercaja

a. Descripción

Este proyecto tuvo como objetivo acercar una educación menstrual y sexual integral a infancia y adolescencia en situación de vulnerabilidad en Galicia, fortaleciendo su bienestar, fomentando el conocimiento sobre el propio cuerpo y contribuyendo a la prevención de violencias sexuales y menstruales.

A través de talleres, recursos digitales y espacios de diálogo seguro, se trabajó para romper tabúes, reducir el estigma asociado a la menstruación y promover relaciones basadas en el respeto, el consentimiento y la igualdad.

Las actividades se desarrollaron en coordinación con Aldeas Infantiles y la Asociación Arela, adaptando los contenidos a cada grupo mediante una metodología socio-afectiva, participativa y basada en derechos.

b. Actividades realizadas

• Talleres de educación menstrual y sexual para infancia y adolescencia: se impartieron 22 horas de sesiones con con 7 grupos distintos, abordando:
  • Cambios corporales y pubertad
  • Menstruación y gestión sostenible
  • Mitos y tabúes
  • Autocuidado, límites y consentimiento
  • Prevención de violencias menstruales y sexuales
  • Bienestar emocional y corporal

Los talleres se llevaron a cabo en:

• • 2 centros de Aldeas Infantiles (Pontevedra)
  • 3 grupos de la Asociación Arela (Vigo y Santiago de Compostela)
  • 1 grupo en Cáritas (Vigo)

En total, 50 menores han recibido la formación.

• Formación a profesionales: se llevó a cabo una formación dirigida a 40 profesionales, con una duración total de 2 horas (en 3 grupos), centrada en integrar la salud menstrual, la educación sexual y la prevención de violencias en su práctica diaria, así como en los entornos educativos y de acompañamiento.

c. Ejecución según cronograma 

• Junio – septiembre 2025: planificación de la intervención, elaboración de cronograma, contacto con entidades, diseño de materiales y propuestas didácticas.
• Septiembre – octubre 2025: desarrollo de los ciclos formativos, sesiones con personal educativo y adaptación de materiales.
• Octubre – diciembre 2025: finalización de talleres, retorno de sesiones técnicas y difusión de los recursos elaborados.

d. Materiales

Nuestra intención en cada proyecto es generar materiales replicables y que puedan ser de utilidad para más personas, así como contribuir a la mejora de la salud menstrual. Por ello, buscamos que la información producida sea accesible y aplicable en otros contextos. En este sentido, compartimos la Guía práctica para la prevención de violencias simbólicas en la infancia y adolescencia que hemos elaborado como parte de los materiales de este proyecto.

DESCÁRGATE LA GUÍA

• 50 menores participaron directamente en los talleres.
• Más de 40 profesionales tuvieron acceso a los materiales digitales.
• Más del 40% de participantes manifestó mejoras en bienestar físico y emocional.
• 15 guías físicas y 5 pósters distribuidos.
• Los grupos mostraron mayor comprensión sobre el bullying menstrual y desigualdades de género.
• Las personas participantes reforzaron su capacidad para reconocer situaciones de abuso y pedir ayuda.